班組是企業(yè)基層最小的組織單位，直接從事具體的生產(chǎn)工作。搞好班組安全工作，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保障。

　　班組安全教育是增強(qiáng)職工安全意識(shí)、提高職工安全技能的手段，所以應(yīng)該對(duì)安全意識(shí)和安全技能同時(shí)抓，而且工作要做得更細(xì)、更具體。安全意識(shí)是注意安全、重視安全，對(duì)安全問(wèn)題敏感的心里因素；安全技能則是對(duì)安全知識(shí)的掌握及識(shí)別安全隱患和規(guī)避危險(xiǎn)的能力。班組員工只有這兩方面都具備才能有效地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。如果一個(gè)人只有安全意識(shí)，缺乏安全技能，在生產(chǎn)工作中就不善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、識(shí)別隱患，遇到問(wèn)題不知所措、不會(huì)避險(xiǎn)，就容易發(fā)生事故。

　　目前，有些班組在日常的安全教育中只強(qiáng)調(diào)意識(shí)，而忽略了安全技能的培訓(xùn)。有的班組對(duì)新員工崗前安全教育只是隨意地交待注意安全及要有安全意識(shí)等簡(jiǎn)單幾句，沒(méi)有很好地針對(duì)本崗位的特點(diǎn)，詳細(xì)地介紹操作規(guī)程、危險(xiǎn)部位、安全史及如何做到安全操作等等，造成有些員工在一個(gè)崗位工作數(shù)月后，仍不完全掌握安全操作方法的現(xiàn)象，這是不注重安全知識(shí)技能培訓(xùn)的結(jié)果。

　　企業(yè)生產(chǎn)一線的每一個(gè)班組，其崗位環(huán)境、生產(chǎn)性質(zhì)、設(shè)備情況都有自己的特點(diǎn)，安全情況也相應(yīng)有別，班組必須對(duì)新員工或轉(zhuǎn)崗人員講清本崗位的安全情況、操作規(guī)程及注意事項(xiàng)，讓他們掌握本崗位的安全知識(shí)。另外，每一個(gè)班組都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，很好地利用日常安全派班的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)、總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)、交流安全信息，及時(shí)了解本崗位的安全情況，以便更好地消除隱患、杜絕事故發(fā)生。

　　安全意識(shí)的增強(qiáng)和安全知識(shí)技能的提高兩手都要硬。安全問(wèn)題要月月講日日講，班組安全教育任重道遠(yuǎn)。